A arte sustenta o quê?

AUTOR:

Eliana Gomes Pereira Pougy - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP.

RESUMO:

Apresento os resultados parciais de meu doutorado sobre as resistências infantis ao poder da escola na passagem da biopolítica - definida por Foucault como o governo da vida humana -, para a ecopolítica - definida por Passetti como o governo da vida do planeta. A escola ecopolítica, de acordo com a sustentabilidade, valoriza o brincar, a arte, o diálogo e um ambiente acolhedor. A questão que fica é: o que vem a ser sustentabilidade e de que forma a escola ecopolítica mantém continuidades em relação à biopolítica?

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